¡Hola amigos de sala de cinco!
¿Cómo están?
¡Vamos a saludarnos!
¡Ahora vamos a anotar el DÍA y la FECHA en nuestro calendario!
¿Qué día es hoy? Lunes , ¡muy bien!
¿Qué número? 26 ¡Muy bien!
Hoy es Lunes 26 de octubre
Anótenlo en su calendario
¡Listo! ya nos SALUDAMOS y anotamos el DÍA y la FECHA en nuestro calendario.
Ahora…Vamos a disfrutar de uno hermoso video.
Para eso los invitamos a ponerse cómodos, así lo pueden disfrutar mejor.
Ahora que pudimos averiguar de dónde salen los frutos.
O sea que todo nace de una hermosa y tan pequeña semilla.
Pero…¿Serán todas las semillas iguales? ¿Serán todas tan pequeñas?
¿Tendrán una o más de una semilla los frutos?
MIREN: acá van algunos ejemplos
LA PALTA: tiene una sola semilla grande ubicada en el centro de la verdura.
La frutilla: esta fruta tiene muchas semillas pequeñas en la parte exterior.
NARANJA Y MANDARINA: éstas tienen varias semillas visibles fácilmente, dentro de la misma fruta.
¡Muy bien chicos y chicas de sala de 5!
Ahora que hemos aprendido un montón de cuáles son los pasos para que crezca una planta y sus frutos...
Les proponemos que dibujen cuadro por cuadro cómo serían los pasos de crecimiento de una semilla.
SÓLO LES VAMOS A DAR LA PISTA DE QUE EL PASO 1.... EMPIEZA CON PLANTAR LA SEMILLA EN LA TIERRA.
¿Luego que necesita para crecer?
Esperamos sus cuadros por
Los queremos mucho y les mandamos un fuerte abrazo.
Recuerden que nos vemos hoy en el
Cariños seños Noe, Yami, Martha, Claudia y Aye
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