viernes, 30 de octubre de 2020

SALA DE 5

¡Hola amigos de Sala de cinco!

¿Cómo están?

¡Vamos a saludarnos!

SALUDO

 ¡Ahora vamos a anotar el DÍA y la FECHA en nuestro calendario!

 ¿Qué día es hoy? VIERNES, ¡muy bien!

¿Qué número? 30, ¡muy bien!

Hoy es VIERNES 30 DE OCTUBRE

Anótenlo en su calendario


¡Listo! ya nos SALUDAMOS y anotamos el DÍA y la FECHA en nuestro calendario.

Ahora …¡vamos a trabajar!

¿Recuerdan que el día miércoles, cuando hicimos la ensalada de frutas les dijimos que guardaran las SEMILLAS de las naranjas o mandarinas? ¿Saben una cosa? Hoy vamos a hacer una GERMINACIÓN

 ¿Pero qué quiere decir la palabra GERMINACIÓN?

La germinación es el proceso mediante el cual una semilla se desarrolla hasta convertirse en una planta.


MATERIALES:

Semillas de naranja o mandarina

Bandeja de telgopor

Algodón o servilletas de papel

Pulverizador

¡Manos a la obra!

Lo que vamos hacer es lo siguiente:

  • Agarramos nuestras SEMILLAS y con una “pincita de depilar”, vamos a sacar la piel de color blanco que tiene nuestra SEMILLA.

  • Ahora que tenemos nuestras SEMILLAS peladas, lo que vamos a hacer, es poner las servilletas de papel o el algodón en la bandejita de telgopor y lo vamos a humedecer.

  • Acomodamos nuestras SEMILLAS arriba del algodón o las servilletas.

  • Tapamos con papel aluminio o con una bolsita. (el papel aluminio o la bolsita, cumple la función de mantener la humedad necesaria para que nuestras SEMILLAs germinen) 

  • Ahora dejamos nuestra bandejita en un lugar de nuestra casa y dentro de 7 días a 14 días, nuestras SEMILLAS   GERMINARON

  • Con la semilla ya GERMINADA, lo que vamos a hacer es ENTERRAR nuestra SEMILLA, en una maceta con tierra NO más de 1 cm de profundidad.

  • Regarla 


       


El lunes cuando nos encontremos en Zoom nos cuentan.

¡Que tengan un hermoso fin de semana!

Los queremos. 

Las Seños

Yami, Aye, Claudia, Martha y Noe

 

SALA DE 4

 

“La leyenda del yaguareté”

¡Hola hola, nos decimos hola!

¡Yo estoy bien, 

espero que ustedes también!


¡Hola salas de 4!

Esperamos que todos estén muy bien, llegamos al último día de la semana: viernes. Esta semana conversamos acerca de la extinción, y  esto significa que algunos animales pueden dejar de seguir existiendo. Las principales causas pueden ser la destrucción del lugar en el que viven, la caza ilegal, la lucha contra la contaminación y el cambio climático, entre otras. 

Comenzamos a hablar sobre el jaguar, o también conocido como el yaguareté…

 

Queremos compartir con ustedes: “La leyendo del yaguareté”, ¿recuerdan que miramos el video de “Animapaka”? Donde Genoveva nos contaba cómo era el hocico del yaguareté, entre otras cosas. A continuación les mostraremos el siguiente video que una colega realizó con la modalidad “Stop motion”, esperamos que les guste. 

CLIC ACÁ


 Pero antes…

¿Saben qué es una leyenda?

Las leyendas son historias que tienen una parte de fantasía y una parte de realidad. Se transmiten de generación en generación y buscan explicar hechos y diferentes sucesos como el origen de un pueblo, la lluvia, y esta leyenda nos cuenta porque el yaguareté tiene su hocico de esa forma ...

Les proponemos continuar registrando lo que vemos, en este caso en la Leyenda del yaguareté:¿que le pasó en el hocico?¿qué otros animales aparecen?¿dónde estaba el yaguareté?

Esta vez como soporte usaremos una hoja blanca, y vamos a pintar el fondo con témperas o acuarelas. Lo ideal sería que si son témperas sean de colores claros, así pueden dibujar con marcador indeleble arriba.

Recuerden escribir el nombre antes de comenzar la actividad, y enviarnos la foto al correo. 

¡Les mandamos un beso enorme y que tengan un hermoso fin de semana!

 Nos despedimos con una canción de Magdalena Fleitas:

https://www.youtube.com/watch?v=-AJhlIwKXuw



Seños Dani y Flori.


SALA DE 3

 ¡Hola amigos de Sala Violeta!

¿Cómo están?


¡Vamos a saludarnos!

Olas que vienen, olas que van,

hola nenes

¿cómo les va?

Olas que vienen, olas que van,

hola nenas

¿cómo les va?

Como hoy es VIERNES

vamos a escuchar un cuento

Así que...busquen un lugarcito de la casa, donde se sientan más cómodos



https://youtu.be/wlvYME9tC0Q


¡Qué lindo cuento!

 Ahora tienen que dibujar la parte del cuento que más les gustó.

Pueden utilizar:

Crayones

Fibras

Lápices de colores

Témperas


No se olviden de mandarme el dibujito al 

¡Que tengan un hermoso fin de semana!

Los queremos. 

Las Seños

Noe y Juli



SALA DE 2

 Imagen PRINCIPIO Sala2 Primavera.jpg

¡Hola familias de sala verde!

¡Buen viernes!  Vamos a saludarnos cantando como todos los días.

https://youtu.be/Xzoj8oaCm4o


Crecer significa también aprender muchas cosas.

Muchas palabras nuevas.

Muchas canciones.🎶


Por eso hoy la seño Clau nos deja la canción que nos enseñó en nuestro encuentro para poder cantarla juntos.


Veamos aquí:

https://drive.google.com/file/d/19hUTGzMSjP65oKM1pCAKaFSTN0Oa4s-9/view?usp=drivesdk


El martes la cantamos nuevamente y así practicamos las señas que la acompañan.


Y para despedirnos, ¡cantamos nuestra canción de cada viernes!

▶️ Hoy es viernes 🎶

¡Besote grande y buen finde!

Seños Kalu💜 y Mica🧡



jueves, 29 de octubre de 2020

SALA DE 5.INFORMÁTICA

 ¡Ahora Computación!

¡Hola chicos!  ¿Cómo están?  

Yo muy bien, espero que ustedes también y que tengan ganas de jugar.

En esta oportunidad les traje un juego donde tenemos que unir números para descubrir la foto de un animalito.  En el video les muestro cómo se hace ¡miren!

https://youtu.be/vHI0HVXPEHU

Una vez que hayan visto el video los invito a jugar y divertirse con este juego y descubran muchos animalitos, recuerden que a medida que avancen aumentan los números.   ¡A jugar!

CLICK AQUÍ

Espero que este juego les guste, hagan sus comentarios así me cuentan si les gustó y cómo les fue.

  Me despido de ustedes hasta la próxima semana con un beso muy grande a la distancia, los quiero mucho.


SALA DE 4.INFORMÁTICA

 ¡Ahora Computación!

¡Hola chicos!  ¿Cómo están? 

 Yo muy bien, espero que ustedes también.  

En esta oportunidad les traigo un juego para unir números y descubrir el animalito que se esconde en el fondo del mar. En el video les muestro cómo se juega, ¡miren!


https://youtu.be/yHmq89e3n9Q


Una vez que vieron el video los invito a que se diviertan descubriendo a los peces en el fondo del mar uniendo los números.  ¡A jugar!

CLICK AQUÍ

Espero que este juego les guste y que hagan sus comentarios en el blog, también pueden sacarle fotos y enviarla por mail así las seños Flor o Dani me las muestran.  

Les mando un beso grande y me despido hasta la próxima semana con otro juego para divertirnos y aprender.  Los quiero mucho.


SALA DE 3.INFORMÁTICA

                                  ¡Ahora Computación!

¡Hola chicos!  ¿Cómo están?

  Yo estoy bien, espero que ustedes también y con ganas de jugar.  

En esta oportunidad les traje un juego para buscar objetos y números. Tenemos que mirar bien el objeto o el número que nos muestra en un lado de la pantalla y buscarlo entre todos los objetos y números  que están esparcidos del otro lado.  En el video les muestro cómo se hace ¡miren!


https://youtu.be/r7zNWLfsq3o

 

Una vez que vieron el video los invito a que jueguen y se diviertan ¡a jugar!

CLICK AQUÍ

Espero que este juego les guste y que hagan sus comentarios para saber cómo les fue. Me encanta saber de sus logros.  Ahora me despido hasta la próxima semana con un beso muy grande a la distancia.

 Chau chicos, los quiero mucho.


SALA DE 5.ED.FÍSICA

 


Buen dia amiguitos y amiguitas de sala de 5


¿Cómo están?

Espero que muy bien…



¿Qué les parece si empezamos a movernos al ritmo de una canción?


Vamos a bailar La Bamba en familia...



https://www.youtube.com/watch?v=9Czo5hSYEXQ




¡Ahora sí! Ya entramos en calor, así que nos vamos a preparar para la actividad principal de hoy.



  • Vamos a hacer distintos ejercicios con pelota.



Necesitamos una pelota cualquiera que tengamos en casa, que pique.



A continuación, les voy a mandar el video con la demostración de las actividades al mail. ¡Así que estén ATENTOS!





Les mando un beso grande


Espero que disfruten de las actividades


Seño Meli


SALA DE 4.ED:FÍSICA

 

Educación física

Hola sala amarilla y sala roja.¿Cómo están? 

Soy la seño Pao y espero que se encuentren muy bien y con muchas ganas de moverse.

¡A bailar!


https://www.youtube.com/watch?v=raKGslLf1XE



Desplazamientos


Vamos a desplazarnos de distintas maneras utilizando diferentes cosas que tengamos en casa para usar de obstáculos. 



Silla: paso reptando por debajo.

Libros: salto con 2 pies hacia adelante. 

Almohadón: corro alrededor.

Pañuelo: salto con 2 pies de costado.

Peluches: los salto con 1 pie.


Para finalizar les mando una propuesta divertida para que puedan hacerla todos los integrantes de la familia. 

 



https://www.youtube.com/watch?v=hMtKPC4vsrI



Les mando un beso grande y nos volvemos a encontrar en una semana con más propuestas divertidas. 


Seño Pao.